本书是《职业教育集团化办学的“成都模式”——以旅游职业教育集团为例》一书的姊妹篇，该书虽然从学理上厘清了职业教育集团化办学的演进逻辑，提出了职业教育集团化办学的“成都模式”的具体内涵和实现路径，但是未对职业教育集团化办学的标准化建设开展深入研究。因此，本书拟从职业教育集团化办学标准化建设理论构建入手，从组建标准、职业教育集团中高职衔接标准、职业教育集团产销衔接标准、职业教育集团办学质量整改标准等多个方面，建立了职业教育集团化办学的标准体系。同时，就成都旅游职业教育集团开展标准化建设的实践做法进行系统整理。本书共分为两篇九章。第一篇是理论篇，主要阐述了职业教育集团化办学的标准化研究，涉及第一章至第六章；第二篇是案例篇，主要示范了成都旅游职业教育集团实践的系列标准，涉及第七章至第九章。